แนวปฏิบัติการเสนอหลักสูตรใหม่ หลักสูตรปรับปรุง และแก้ไขรายละเอียดหลักสูตร
ข้อมูลการจัดทำหลักสูตร ที่มีการแก้ไข หมวดที่ 7
แบบฟอร์ม ข้อมูลหลักสูตร (มคอ.2) ที่มีการแก้ไขใน หมวดที่ 7
ตัวอย่าง มคอ.2 ที่มีการแก้ไขใน หมวดที่ 7
ตัวอย่าง หลักการและเหตุผล สำหรับเสนอคณะกรรมการวิชาการมหาวิทยาลัย (กรณีปรับปรุงหลักสุตร)
ประกาศ แนวทางปฏิบัติ และหลักเกณฑ์การจัดทำหลักสูตร
ประกาศกระทรวง เรื่อง มาตรฐานหลักสูตร ระดับปริญญาตรี พ.ศ.2558
ประกาศกระทรวง เรื่อง มาตรฐานหลักสูตร ระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ.2558
ประกาศกระทรวง เรื่อง แนวทางการบริหารเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร ระดับอุดมศึกษา พ.ศ.2558
การกำหนดผลการเรียนรู้ในรายละเอียดของหลักสูตร (มคอ.2)
แนวปฏิบัติในการพิจารณาหลักสูตรระดับปริญญาตรี ที่มีแขนงวิชา/กลุ่มวิชา ของสถาบันอุดมศึกษา
ข้อบังคับมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ข้อบังคับมหาวิทยาลัยมหาสารคาม ว่าด้วยการศึกษาระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2557
ข้อบังคับมหาวิทยาลัยมหาสารคาม ว่าด้วยการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2560
การกำหนดคุณภาพการตีพิมพ์บทความวิจัยการศึกษาค้นคว้าอิสระ และวิทยานิพนธ์ พ.ศ. 2563
หมวดรายวิชาศึกษาทั่วไป ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2563(สำหรับเป็นเอกสารแนบท้ายหลักสูตรระดับปริญญาตรี)
เอกสารเกี่ยวกับ TQF
มาตรฐานการอุดมศึกษาและเกณฑ์มาตรฐานที่เกี่ยวข้อง
ขั้นตอนการรับทราบหลักสูตร สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.)
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๕๒
แนวปฏิบัติการแจ้งปิดหลักสูตร สาขาวิชา
คู่มือการจัดทำแบบรายงานข้อมูลการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร (สมอ.01 - 06)
ระบบและกลไกการเสนอขอเปิดและปิดหลักสูตร
แบบฟอร์มรูปแบบ มคอ.
ตัวอย่างแบบ มคอ.2
หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเวชกิจฉุกเฉิน
หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาความหลากหลายทางชีวภาพ
หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการวิจัยทางศิลปกรรมศาสตร์
สาระน่ารู้ในการจัดทำหลักสูตร
- สาขาวิชาที่มี มคอ.1 ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา (TQF: HEd)
และตัวอย่างการพัฒนารายละเอียดหลักสูตร/รายวิชาและการรายงานผล
- แนวทางที่ดีในการจัดทํา Curriculum Mapping ในหลักสูตร (มคอ.2)
- ตัวอย่างการประเมินตัวบ่งชี้ผลการดำเนินงาน (Key Performance Indicators) รายปี
- ตารางสรุปการกําหนดคุณสมบัติอาจารย์ประจําหลักสูตรที่่กำหนดในมาตรฐานคณวุฒิสาขา/สาขาวิชา (มคอ.1)
1234
แบบฟอร์มแจ้งรายชื่อคณะทำงาน ก.พ.ร. 2565
ตัวชี้วัดที่ 1.1.1 จำนวนหลักสูตรที่ร่วมผลิตกับผู้ประกอบการ
ตัวชี้วัดที่ 1.1.2 ร้อยละของหลักสูตรที่พัฒนาผู้เรียนเป็นผู้ประกอบการ
ตัวชี้วัดที่ 1.1.3 ร้อยละหลักสูตรที่มีการบูรณาการ การควบรวม การปิดหลักสูตร
ตัวชี้วัดที่ 1.1.4 จำนวนหลักสูตรฝึกอบรมระยะสั้นที่มีรายได้หลังหักค่าใช้จ่ายไม่น้อยกว่า ร้อยละ 10
ตัวชี้วัดที่ 1.1.5 จำนวนหลักสูตรฝึกอบรมระยะสั้นที่สามารถสะสมผลการเรียนในระบบคลังหน่วยกิต
ตัวชี้วัดที่ 1.1.6 ร้อยละของหลักสูตรที่มีความร่วมมือระหว่างสถาบันอุดมศึกษา
ตัวชี้วัดที่ 1.1.7 จำนวนหลักสูตรที่มีการจัดการเรียนการสอนกับมหาวิทยาลัยต่างประเทศ
ตัวชี้วัดที่ 1.1.8 จำนวนหลักสูตรที่มีคุณภาพและมาตรฐานมีความโดดเด่นทันสมัย และตอบสนองต่อผู้เรียน
ตัวชี้วัดที่ 1.3.1 ร้อยละของรายวิชาหรือสื่อการเรียนการสอนแบบออนไลน์ หรือ Active Learning